根据《关于开展2024-2025学年第一学期期中教学检查的通知》（教字〔2024〕209号）文件精神，11月5日下午，人工智能与软件学院于智能楼211会议室召开2024-2025学年第一学期期中教学检查教师座谈会。本次座谈会旨在全面了解学院本学期的教学状况，听取一线教师的意见与建议，进一步提升教育教学质量，优化教学环境，加强教师之间的交流与合作。学院副院长刘泉生、副院长卢志翔及各教研室教师代表参加此次会议。

会议伊始，刘泉生副院长简要介绍了此次座谈会的目的与意义，鼓励各位教师积极发言，共同探讨本学期教学工作中存在的问题及解决方案。

与会教师围绕教学环境、教学设施、课程安排、学生学习情况等方面展开了深入交流。在教学环境与设施方面，教师提到部分实验室计算机设备老旧、部分软件存在兼容性问题，对分组教学的需求、教学活动和教学效果带来一定限制; 对于课程设置与教学大纲方面，部分教师认为理论与实验课程的比例需根据实际教学需求进行调整，以更好地适应时代发展和学生需求; 针对重修课程安排与学生学习情况，教师建议可尝试推行“跟班重修”模式，以增强学生学习效果并减轻教师授课负担；实训平台的维护与资源利用也是会议讨论的焦点，教师建议学校应加强宿舍等区域的校园网络管理，确保学生在课后能正常使用平台查看实验结果和学习资料不受限。

除了上述内容，与会教师还就办公桌配备、课程材料存档及报销流程等方面提出了意见和建议。学院领导对各位教师提出的意见与建议给予高度重视，认真听取和记录，并表示，一、学院将积极与学校相关部门沟通，整合现有实验室资源，优化机房配置，定制正版软件的购置与使用方案，提升网络服务质量，确保教学资源的有效利用；二、学院领导将与各专业负责人共同探讨，根据学科特点和教学目标，合理优化课程设置，确保教学大纲的科学性和实用性；三、学院将研讨重修制度的改革方案，加强重修考核管理，确保教学质量和公平性；四、学院持续改善教学条件，优化教学管理流程，努力为教师、学生创造更加优良的教学环境、教学氛围。

本次教师座谈会为学院提供了一个倾听教师声音、了解教学实际情况的重要平台，参会教师纷纷表示在本次会议收获颇丰，对未来的工作充满信心。通过深入交流，学院领导班子和各教师明确了当前教学工作中存在的问题和挑战，为下一步教学改革和优化提供了方向。学院将以此次座谈会为契机，积极落实各项改进措施，推动教学质量稳步提升，为学生提供更优质的教育服务。相信在全体教师的共同努力下，学院的教学工作将迎来新的发展，为培养高素质人才奠定坚实基础。（人工智能与软件学院供稿 图、文/邱雅玥）

会议现场