为积极响应国家大数据战略发展需求，精准对接行业前沿发展动态，持续提升人才培养质量，6月18日，数据科学与大数据技术教研室在1021会议室召开2025级本科人才培养方案修订工作研讨会。教研室全体教师及部分以线上形式参会的华为公司专家代表出席会议，共同为专业未来发展方向及人才培养目标明确路径。

会议由学院副院长卢志翔教授主持。卢教授首先强调了人才培养方案作为专业建设核心纲领的重要性，指出本次修订工作须坚持立德树人根本任务，以学生发展为中心，着力提升学生实践创新能力、复杂工程问题解决能力及社会适应能力，确保培养方案具备前瞻性、科学性与可行性。

研讨环节讨论热烈。与会教师结合自身教学实践、科研方向以及指导学生实习、毕业设计等经验，围绕以下关键议题进行了深入研讨：一是前沿技术融入，重点探讨了大模型等前沿技术有效融入课程体系、更新教学内容的路径，确保学生掌握最新技术栈；二是实践能力强化，就如何优化实践教学环节（包括实验课程、课程设计、实习实训、学科竞赛、毕业设计等）进行了充分交流。建议增加综合性、设计性实验项目比重，深化校企合作，共建优质实践平台，提升学生实践操作能力与工程素养；三是课程体系优化，针对现有课程体系的结构、衔接关系及学时分配进行了梳理。建议在保持核心课程稳定的前提下，动态调整选修课程模块，并强化大数据分析与挖掘能力的持续培养；四是产教融合深化，华为公司专家分享了企业对大数据人才能力要求的变化趋势，强调了对数据分析思维、跨领域知识整合能力及沟通协作等软技能的重视。与会人员一致认为，应进一步拓展与头部企业的合作深度，引入真实产业项目资源进课堂，探索共建实验室等合作模式。同时，需关注学生职业规划与发展，探讨将职业认证（如华为大数据工程师（HCIA-Big Data）要求与课程内容有效衔接的可能性。

经过充分研讨，会议明确了2025级人才培养方案修订的主要方向与工作重点。下一步，教研室将组建专项工作小组，系统梳理会议意见，深入开展校内外调研，并广泛征询学生、校友及用人单位建议，确保修订方案既能体现时代要求与行业发展趋势，又能契合学校办学定位与学生成长规律，为培养高素质、复合型、创新型大数据技术人才奠定坚实基础。（人工智能学院供稿 文/潘可 图/余建明）

研讨会现场

一审一校：潘可 

二审二校：陈家兴

三审三校：李珠珠